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	<title>Parachute - Objectif B1 &#187; Civi</title>
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	<description>Blog de travail de quelques étudiants du CIEF de Lyon 2</description>
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	<language>fr-FR</language>
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		<title>Tâches ménagères</title>
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		<pubDate>Tue, 24 Apr 2012 07:16:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jean-François Grassin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Civi]]></category>
		<category><![CDATA[Compréhension écrite]]></category>
		<category><![CDATA[Compréhension orale]]></category>

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		<description><![CDATA[
Ecoutez cette chronique de France info et répondez aux questions.


Vous pouvez ensuite lire la transcription.

Enfin, dites ce que vous pensez de cette campagne pour l&#8217;égalité des droits. Quelle affiche aurait, dans votre pays, le plus d&#8217;impact. Laquelle préférez-vous ?

powered by ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<ul>
<a href="http://www.parachutefle.com/si/wp-content/uploads/tachesmenageres.jpg"><img class="size-medium wp-image-145 alignleft" title="tachesmenageres" src="http://www.parachutefle.com/si/wp-content/uploads/tachesmenageres-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a>Ecoutez cette chronique de France info et répondez aux <a href="http://www.parachutefle.com/si/wp-content/uploads/taches-menageres.pdf">questions</a>.</p>
<p><object type="application/x-shockwave-flash" data="../si/wp-content/uploads/mp3/dewplayer.swf?son=../si/wp-content/uploads/mp3/tachesmenageres-tendance-europe.mp3" width="200" height="20">
<param name="movie" value="../si/wp-content/uploads/mp3/dewplayer.swf?son=../si/wp-content/uploads/mp3/tachesmenageres-tendance-europe.mp3" /></object></p>
<p>Vous pouvez ensuite lire la <a href="http://www.parachutefle.com/si/wp-content/uploads/taches_menageres-transc.pdf">transcription</a>.</p>
<ul>
<li>Enfin, dites ce que vous pensez de cette campagne pour l&rsquo;égalité des droits. Quelle affiche aurait, dans votre pays, le plus d&rsquo;impact. Laquelle préférez-vous ?</li>
</ul>
<p><iframe width='600' height='500' src='http://tricider.com/embed/?show=bT1B' frameborder='0' scrolling='no' marginheight='0' marginwidth='0'></iframe><br/><a href='http://tricider.com' target='_blank' style='font-size: 11px; line-height: 10px; color: #d3cdcb; font-family: Arial, sans-serif; text-decoration: none;'>powered by tricider</a></p>
<ul>
<li>Lisez ce texte et répondez aux questions :</li>
</ul>
<p>&nbsp;<iframe src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/15356342" width="479" height="511" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" style="border:1px solid #CCC;border-width:1px 1px 0;margin-bottom:5px" allowfullscreen webkitallowfullscreen mozallowfullscreen> </iframe>
<div style="margin-bottom:5px"> <strong> <a href="http://www.slideshare.net/jfgrassin/lili-bricole" title="Lili bricole" target="_blank">Lili bricole</a> </strong> from <strong><a href="http://www.slideshare.net/jfgrassin" target="_blank">Jean-François Grassin</a></strong> </div>
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		<item>
		<title>La famille homoparentale</title>
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		<pubDate>Tue, 03 Apr 2012 07:37:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jean-François Grassin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Civi]]></category>

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		<description><![CDATA[
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/UWksbOP9n80" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
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		<item>
		<title>L&#8217;éducation en France</title>
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		<pubDate>Tue, 06 Mar 2012 09:01:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jean-François Grassin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Civi]]></category>

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		<description><![CDATA[
Le système éducatif français
Des parents étrangers comparent.


France et Finlande


 le regard de Riitta Hyttinen, Finlandaise, sur l&#8217;école française

France et Danemark : en quoi le texte du journaliste Aske Munck confirme-t-il le reportage précédent ?
France et Etats-Unis / France et Grande-Bretagne : ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<ol>
<li>Le système éducatif français</li>
<li>Des parents étrangers comparent.</li>
</ol>
<ul>
<li><span style="font-size: small;">France et Finlande</span></li>
</ul>
<p><object id="playerArte" width="450" height="303" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="quality" value="high" /><param name="src" value="http://videos.arte.tv/videoplayer.swf?mode=prod&amp;configFileUrl=http%3A%2F%2Fvideos%2Earte%2Etv%2Fcae%2Fstatic%2Fflash%2Fplayer%2Fconfig%2Exml&amp;videoId=6424410&amp;videorefFileUrl=http%3A%2F%2Fvideos%2Earte%2Etv%2Ffr%2Fdo%5Fdelegate%2Fvideos%2Fles%5Feuropeens%5Fparlent%5Fde%5Fla%5Ffrance%5Fepisode%5F1%5F%2D6424410%2Cview%2CasPlayerXml%2Exml&amp;admin=false&amp;lang=fr&amp;autoPlay=true&amp;localizedPathUrl=http%3A%2F%2Fvideos%2Earte%2Etv%2Fcae%2Fstatic%2Fflash%2Fplayer%2F&amp;embed=true&amp;autoPlay=false" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="pluginspage" value="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" /><embed id="playerArte" width="450" height="303" type="application/x-shockwave-flash" src="http://videos.arte.tv/videoplayer.swf?mode=prod&amp;configFileUrl=http%3A%2F%2Fvideos%2Earte%2Etv%2Fcae%2Fstatic%2Fflash%2Fplayer%2Fconfig%2Exml&amp;videoId=6424410&amp;videorefFileUrl=http%3A%2F%2Fvideos%2Earte%2Etv%2Ffr%2Fdo%5Fdelegate%2Fvideos%2Fles%5Feuropeens%5Fparlent%5Fde%5Fla%5Ffrance%5Fepisode%5F1%5F%2D6424410%2Cview%2CasPlayerXml%2Exml&amp;admin=false&amp;lang=fr&amp;autoPlay=true&amp;localizedPathUrl=http%3A%2F%2Fvideos%2Earte%2Etv%2Fcae%2Fstatic%2Fflash%2Fplayer%2F&amp;embed=true&amp;autoPlay=false" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always" quality="high" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" /></object><br />
<a href="http://www.arte.tv/fr/Episode-1---la-France-vecue-par-Riitta-Hyttinen/6423930.html" target="_blank"> le regard de Riitta Hyttinen, Finlandaise, sur l&rsquo;école française</a></p>
<ul>
<li><span style="font-size: small;">France et Danemark : en quoi le texte du journaliste Aske Munck confirme-t-il le reportage précédent ?</span></li>
<li><span style="font-size: small;">France et Etats-Unis / </span><span style="font-size: small;">France et Grande-Bretagne : lisez un des deux textes distribués. Qu&rsquo;apprenez-vous de plus dans ce texte. L&rsquo;orientation générale est-elle plutôt critique ou positive ? Pourquoi ?</span></li>
<li><span style="font-size: small;">La France et votre pays</span></li>
</ul>
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		<item>
		<title>Clichés !</title>
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		<pubDate>Mon, 20 Feb 2012 19:13:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Jean-François Grassin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Civi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.parachutefle.com/si/?p=349</guid>
		<description><![CDATA[1. Regardez ce court-métrage.

Repérez les stéréotypes sur les Français. Quels sont-ils ? Faites-en la liste en petits groupes. Correspondent-ils à ceux que vous avez ?
2. Par deux, écoutez l&#8217;un des 2 extraits suivants de l&#8217;émission de radio Ca vous dérange ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>1.</strong> Regardez ce court-métrage.<br />
<iframe src="http://www.youtube.com/embed/ZCarX_VN4co" frameborder="0" width="560" height="315"></iframe><br />
Repérez les stéréotypes sur les Français. Quels sont-ils ? Faites-en la liste en petits groupes. Correspondent-ils à ceux que vous avez ?</p>
<p><strong>2.</strong> Par deux, écoutez l&rsquo;un des 2 extraits suivants de l&rsquo;émission de radio <strong><em>Ca vous dérange !</em> </strong>d&rsquo;Eric Lange sur France Inter du 24 juillet 2009 et répondez aux questions :</p>
<table width="458" border="0" cellspacing="1" cellpadding="1">
<tbody>
<tr>
<td>Extrait 1 : <object type="application/x-shockwave-flash" data="../si/wp-content/uploads/mp3/dewplayer.swf?son=../si/wp-content/uploads/mp3/stereotype-olga1.mp3" width="200" height="20">
<param name="movie" value="../si/wp-content/uploads/mp3/dewplayer.swf?son=../si/wp-content/uploads/mp3/stereotype-olga1.mp3" /></object></td>
<td>Extrait 2 : <object type="application/x-shockwave-flash" data="../si/wp-content/uploads/mp3/dewplayer.swf?son=../si/wp-content/uploads/mp3/stereotype-yles1.mp3" width="200" height="20">
<param name="movie" value="../si/wp-content/uploads/mp3/dewplayer.swf?son=../si/wp-content/uploads/mp3/stereotype-yles1.mp3" /></object></td>
</tr>
<tr>
<td>Qui est Olga ?</td>
<td>Qui est Ylsé ?</td>
</tr>
<tr>
<td>Quels stéréotypes exprime-t-elle ?</td>
<td>Quels stéréotypes exprime-t-elle ?</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>3.</strong> Au long du semestre, vous allez écrire dans un blog (<a href="http://rezolumiere.soup.io/" target="_blank">rezolumiere&rsquo;s soup</a>) pour aider des étudiants qui veulent venir en France et qui se posent des questions sur les difficultés éventuelles.<br />
En petits groupes, vous allez discuter des questions que vous allez pouvoir vous poser et comment y répondre. Inspirez-vous des <a href="http://www.parachutefle.com/si/wp-content/uploads/faq.pdf">documents</a> fournis.<br />
Lechoix des questions retenues se fera ensemble.<br />
Pour écrire sur le blog, suivez le <a href="http://www.parachutefle.com/si/wp-content/uploads/tuto-soup.pdf" target="_blank">tutoriel</a>.</p>
<p>Vous devrez produire une question et sa réponse par mois (3 au total). Vous devrez aussi réagir à, au moins, une question d&rsquo;autres membres du groupe.</p>
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