Tâches ménagères

D’abord, faites le test sur la plateforme de cours :

Test de compréhension de l’oral – SB13

Ensuite, dites ce que vous pensez de cette campagne pour l’égalité des droits. Quelle affiche aurait, dans votre pays, le plus d’impact. Laquelle préférez-vous ?

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Tâches ménagères

D’abord, faites le test sur la plateforme de cours :

Test de compréhension de l’oral – SB13

Ensuite, dites ce que vous pensez de cette campagne pour l’égalité des droits. Quelle affiche aurait, dans votre pays, le plus d’impact. Laquelle préférez-vous ?

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Lyon

Objectif : Comprendre un document historique.
1. La ville de Lyon
Connaissez-vous la ville de Lyon ? Faites la séquence d’exercices suivante, autour d’une brève présentation historique de la ville de Lyon. Vous apprendrez qui a fondé la ville et comment elle

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Lyon

Objectif : Comprendre un document historique.
1. La ville de Lyon
Connaissez-vous la ville de Lyon ? Faites la séquence d’exercices suivante, autour d’une brève présentation historique de la ville de Lyon. Vous apprendrez qui a fondé la ville et comment elle

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Conseils politiques

Regardez cette vidéo. Des enfants donnent des conseils au prochain président de la République Française.

Remplissez le tableau.
Vous pouvez vérifier votre compréhension avec la transcription.
Votez pour le conseil que vous avez préféré et expliquez pourquoi.

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Conseils politiques

Regardez cette vidéo. Des enfants donnent des conseils au prochain président de la République Française.

Remplissez le tableau.
Vous pouvez vérifier votre compréhension avec la transcription.
Votez pour le conseil que vous avez préféré et expliquez pourquoi.

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L’éducation en France

Le système éducatif français
Des parents étrangers comparent.

France et Finlande

le regard de Riitta Hyttinen, Finlandaise, sur l’école française

France et Danemark : en quoi le texte du journaliste Aske Munck confirme-t-il le reportage précédent ?
France et Etats-Unis / France et Grande-Bretagne :

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L’éducation en France

Le système éducatif français
Des parents étrangers comparent.

France et Finlande

le regard de Riitta Hyttinen, Finlandaise, sur l’école française

France et Danemark : en quoi le texte du journaliste Aske Munck confirme-t-il le reportage précédent ?
France et Etats-Unis / France et Grande-Bretagne :

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Abd Al Malik se raconte

Comprendre une interview – niveau B1
Raconter ses souvenirs
Cliquez sur l’image pour commencer l’activité.

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Comprendre une interview – niveau B1
Raconter ses souvenirs
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Quelle musique aimez-vous ?

Écoutez ce reportage de France 3 sur Zaza Fournier, une jeune chanteuse française.

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Écoutez ce reportage de France 3 sur Zaza Fournier, une jeune chanteuse française.

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Clichés !

1. Regardez ce court-métrage.

Repérez les stéréotypes sur les Français. Quels sont-ils ? Faites-en la liste en petits groupes. Correspondent-ils à ceux que vous avez ?
2. Par deux, écoutez l’un des 2 extraits suivants de l’émission de radio Ca vous dérange

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Clichés !

1. Regardez ce court-métrage.

Repérez les stéréotypes sur les Français. Quels sont-ils ? Faites-en la liste en petits groupes. Correspondent-ils à ceux que vous avez ?
2. Par deux, écoutez l’un des 2 extraits suivants de l’émission de radio Ca vous dérange

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Interview de Juliette Binoche

Objectif : comprendre l’interview d’une actrice.
Connaissez-vous cette comédienne ? Que savez-vous d’elle ?
Vous allez écouter un extrait d’une émission de France Inter, Les Affranchis. Juliette Binoche y est interviewée.
Faites les activités téléchargeables ici.
Binoche affranchis by Jean-François Grassin
A la maison,

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Interview de Juliette Binoche

Objectif : comprendre l’interview d’une actrice.
Connaissez-vous cette comédienne ? Que savez-vous d’elle ?
Vous allez écouter un extrait d’une émission de France Inter, Les Affranchis. Juliette Binoche y est interviewée.
Faites les activités téléchargeables ici.
Binoche affranchis by Jean-François Grassin
A la maison,

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Quelle personne êtes-vous ?

Regardez le clip de cette chanson de Thomas Fersen et répondez aux questions. Objectifs lexicaux et communicatifs : défauts et qualités ; reproches et justification.

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Regardez le clip de cette chanson de Thomas Fersen et répondez aux questions. Objectifs lexicaux et communicatifs : défauts et qualités ; reproches et justification.

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